![]() |
Blog:Dezvoltarea in primul an - partea II
De la Portal semantic Pagini Favorite
Scorul apgar
Scorul Agpar (dupa numele moasei Virginia Agpar) reprezinta primul control medical al sanatatii si al starii fizice al nou-nascutului. Se noteaza la un minut si la cinci minute de la nasterea copilului. Prin acest scor se evalueaza respiratia, functionalitatea inimii, culoarea pielii, tonusul muscular si reflexele nou-nascutului.
Fiecare dintre acesti parametri se noteaza de la 0 (semn de ingrijorare) pana la 2, care demonstreaza functionarea buna a organismului. Daca la primul control nou-nascutul cumuleaza in total 7 - 8 puncte si la cel de al doilea de la 8 in sus, evolutia sa este multumitoare.
Controlul este continuat cateva ore mai tarziu, cand doctorul examineaza amanuntit reflexele si reactiile nou-nascutului la lumina, la zgomot si la durere.
Ce pot face eu?
Pana la 3 luni sugarul:
- Doarme cele mai multe ore din zi.
* Pozitia preferata este aceea a embrionului.
* Tine pumnisorii stransi.
* Este capabil sa vada obiecte de la o distanta de 15 - 30 cm de ochi si din a 2 - 4a saptamana isi manifesta preferinta pentru chipul mamei.
* Isi exprima nevoile prin plans.
* Reactioneaza si se sperie la zgomotele puternice, ascutite si la lumina intensa.
* Prinde orice obiect ii atinge palma, de obicei degetul mamei.
* Incepe sa zambeasca
* la trei luni incepe sa-si tina capul singur cu mai multa siguranta.
* Ii plac jucariile colorate si incearca sa ajunga la ele.
* Isi da seama de sunetele si de discutiile pe care le aude in jurul lui, isi inceteaza joaca pentru a fi atent la ele.
* Zambeste cand aude vocea mamei si incepe sa observe diferenta dintre fizionomia masculina si cea feminina.
- 4 - 6 luni
- Controleaza in totalitate miscarile capului si sta in sezut sprijinit.
* Pus pe burta, se sprijina pe palme, ridicandu-se cat poate de mult.
* Se rasuceste de pe burta pe spate si de pe o parte pe alta.
* Jucariile preferate sunt mainile si picioarele, pe care poate sa le suga cu mare placere.
* Incearca sa inteleaga care este sursa sunetelor si a zgomotelor, isi recunoaste mama, tatal si fratii si, de obicei, la auzul muzicii inceteaza sa planga.
* Miscarile sunt deja mai libere, indreptandu-se in toate directiile.
* La 6 luni sta in sezut pentru scurt timp, fara ajutor si se simte foarte comod in scaunelul lui.
* Tine cu mai multa usurinta un obiect intre maini si il poate muta dintr-o mana il alta.
* Rosteste silabe ca : "ai", "ga", "gi".
* Incepe sa inteleaga cuvinte simple: "da", "nu" s.a.
Dezvoltarea in primul an - partea II- primul dezvoltarea obiecte palme sprijina
Dezvoltarea in primul an - partea II
Scorul apgar - Scorul Agpar (dupa numele moasei Virginia Agpar) reprezinta primul control medical al sanatatii si al starii fizice al nou-nascutului. Se noteaza la un minut si la cinci minute de la nasterea copilului. Prin acest scor se evalueaza respiratia, functionalitatea inimii, culoarea pielii, tonusul muscular si reflexele nou-nascutului.
- Fiecare dintre acesti parametri se noteaza de la 0 (semn de ingrijorare) pana la 2, care demonstreaza functionarea buna a organismului. Daca la primul control nou-nascutul cumuleaza in total 7 - 8 puncte si la cel de al doilea de la 8 in sus, evolutia sa este multumitoare.
- Controlul este continuat cateva ore mai tarziu, cand doctorul examineaza amanuntit reflexele si reactiile nou-nascutului la lumina, la zgomot si la durere.
- Ce pot face eu?
- Pana la 3 luni sugarul:
- Doarme cele mai multe ore din zi.
* Pozitia preferata este aceea a embrionului.
* Tine pumnisorii stransi.
* Este capabil sa vada obiecte de la o distanta de 15 - 30 cm de ochi si din a 2 - 4a saptamana isi manifesta preferinta pentru chipul mamei.
* Isi exprima nevoile prin plans.
* Reactioneaza si se sperie la zgomotele puternice, ascutite si la lumina intensa.
* Prinde orice obiect ii atinge palma, de obicei degetul mamei.
* Incepe sa zambeasca
* la trei luni incepe sa-si tina capul singur cu mai multa siguranta.
* Ii plac jucariile colorate si incearca sa ajunga la ele.
* Isi da seama de sunetele si de discutiile pe care le aude in jurul lui, isi inceteaza joaca pentru a fi atent la ele.
* Zambeste cand aude vocea mamei si incepe sa observe diferenta dintre fizionomia masculina si cea feminina.
- Doarme cele mai multe ore din zi.
- 4 - 6 luni
- Controleaza in totalitate miscarile capului si sta in sezut sprijinit.
* Pus pe burta, se sprijina pe palme, ridicandu-se cat poate de mult.
* Se rasuceste de pe burta pe spate si de pe o parte pe alta.
* Jucariile preferate sunt mainile si picioarele, pe care poate sa le suga cu mare placere.
* Incearca sa inteleaga care este sursa sunetelor si a zgomotelor, isi recunoaste mama, tatal si fratii si, de obicei, la auzul muzicii inceteaza sa planga.
* Miscarile sunt deja mai libere, indreptandu-se in toate directiile.
* La 6 luni sta in sezut pentru scurt timp, fara ajutor si se simte foarte comod in scaunelul lui.
* Tine cu mai multa usurinta un obiect intre maini si il poate muta dintr-o mana il alta.
* Rosteste silabe ca : "ai", "ga", "gi".
* Incepe sa inteleaga cuvinte simple: "da", "nu" s.a.
- Controleaza in totalitate miscarile capului si sta in sezut sprijinit.
- 7 - 9 luni
- Isi mentine echilibrul atunci cand sta in sezut pentru mai mult timp, aplecandu-se usor in fata.
* Ridica obiecte cu ambele maini; cate o jucarie in fiecare mana.
* Reactioneaza cand isi aude numele.
* Se supara cand mama pleaca si se sperie de persoanele straine.
* Raspunde chemarilor si discuta folosind silabe cum ar fi "ma - ma - ma".
* La 9 - 10 luni sta in picioare, tinandu-va de mana si nu are nevoie de ajutor ca sa-si pastreze echilibrul cand sta in sezut.
* Face primii pasi in cercetarea spatiului inconjurator. Se sprijina in palme si in genunchi si incearca sa mearga "de-a busilea".
* Se ocupa si cu obiecte de marime mai mica, incercand sa le rasuceasca, sa le stranga. Isi foloseste incheietura mainii si degetele, pe care le baga pe oriunde poate.
* Bate din palme si isi exprima entuziasmul.
- Isi mentine echilibrul atunci cand sta in sezut pentru mai mult timp, aplecandu-se usor in fata.
- 10 - 12 luni
- Isi mareste viteza de mers "de-a busilea", dezvoltandu-si tehnici proprii.
* Se sprijina pe unde poate si face primele incercari de a sta in picioare.
* Doi iepuri dintr-un foc - doua obiecte intr-o mana. Un progres evident!
* Urmareste cu interes discutiile dumneavoastra si incearca sa va atraga atentia, reproducand cuvinte din doua silabe.
* Face cu mana pentru a saluta pe cineva care pleaca.
* In jurul varstei de un an face cu adevarat primii pasi. Tineti-l de mana si pasiti usor - usor.
* Incearca sa manance singur, poate sa ia si sa dea jucarii.
* Intelege intrebari simple si indemnuri : "vino aici!" , "ia mingea!".
* Incepe sa foloseasca primele cuvinte adevarate: "mama", "tata" s.a. - Articole recomandate
Etape in dezvoltarea copilului mic
Emotiile mamei si dezvoltarea umana
Teoriile dezvoltarii cognitive
Copiii cred ca parintii sunt primii responsabili de cresterea si dezvoltarea lor
Dezvoltarea psihomotorie a copilului (0 -1 an)
Dezvoltarea aptitudinilor la copil intre 0-12 luni
Vine al doilea bebelus!
Dezvoltarea limbajului la copiii de 1-3 ani - probleme?
Dezvoltarea limbajului la copiii de 1-3 ani - evolutia
Emotiile primului copil - partea I
- Isi mareste viteza de mers "de-a busilea", dezvoltandu-si tehnici proprii.
- Comentarii Adauga un comentariu la acest articol (1 comentariu)
13.05.2009 vio79:
puiutul meu de la 6 luni sta foarte bine in fundulet, s-a ridicat si in [...]
- 10 - 12 luni
- Isi mareste viteza de mers "de-a busilea", dezvoltandu-si tehnici proprii.
* Se sprijina pe unde poate si face primele incercari de a sta in picioare.
* Doi iepuri dintr-un foc - doua obiecte intr-o mana. Un progres evident!
* Urmareste cu interes discutiile dumneavoastra si incearca sa va atraga atentia, reproducand cuvinte din doua silabe.
* Face cu mana pentru a saluta pe cineva care pleaca.
* In jurul varstei de un an face cu adevarat primii pasi. Tineti-l de mana si pasiti usor - usor.
* Incearca sa manance singur, poate sa ia si sa dea jucarii.
* Intelege intrebari simple si indemnuri : "vino aici!" , "ia mingea!".
* Incepe sa foloseasca primele cuvinte adevarate: "mama", "tata" s.a.
- Isi mareste viteza de mers "de-a busilea", dezvoltandu-si tehnici proprii.
- Controleaza in totalitate miscarile capului si sta in sezut sprijinit.